En este primer semanario, voy a hablar de la toma de
contacto con el aula, de la excursión realizada al museo Caja Granada y de la
celebración del día de Andalucía.
“Toma de contacto”
Mi llegada al centro fue el día
diecisiete de febrero. Al entrar me encontré
con varias compañeras de clase que también habían seleccionado este centro. Posteriormente,
nos dirigimos a hablar con la directora y ella nos llevó hasta el edifico de
Educación Infantil donde cada una elegimos la clase con la que queríamos trabajar.
Yo elegí el aula de 3 años; al entrar en la clase mi tutor académico me dio la
bienvenida, los niños se presentaron y comenzó a explicarme el funcionamiento
de la clase. También me dijo que se encuentra realizando una sustitución y que
después de Semana Santa se marchará. Los niños se adaptaron rápidamente a mi
presencia tratándome como una “seño” más en todo momento. Por lo tanto, la toma
de contacto con el colegio ha sido muy buena tanto con los maestros como con los
niños.
“Visita edificio Caja Granada”
Esa misma semana realizamos una
salida al edificio Caja Granada con los alumnos de tres años para visitar un
museo. Éste estaba formado por una serie de salas con recursos
interactivos y audiovisuales. Los guías acercaron a los alumnos a una Colección
de arte formada por diferentes manifestaciones artísticas de nuestra ciudad. Al
llegar al edificio dividieron a los alumnos en grupos de unos 6 niños para cada
guía. Los alumnos pasaron por diferentes talleres adecuados todos a su edad. En
estos talleres tenían que pintar con pinceles, construir castillos con goma
espuma, crear figuras con hojas secas, participar en un cuento motor, etc. Los alumnos
disfrutaron mucho y se lo pasaron muy bien. Los niños estuvieron fuera del
colegio aproximadamente 3 horas. Los alumnos con necesidades fueron integrados
en todo momento en las actividades. Fue una salida muy interesante y atractiva
tanto para el alumnado como para los maestros.
“Día de Andalucía”
El 28 de Febrero se celebró en el colegio el día de Andalucía.
El patio del colegio fue decorado por los alumnos mayores con banderas de
nuestra Comunidad Autónoma. Los maestros dividieron a los alumnos de Educación
Infantil para la realización de los talleres. De este modo, en cada una de las
aulas se encontraban mezclados alumnos de tres, cuatro y cinco años. El taller
consistía en la elaboración de una bandera con papelitos recortados verdes y
blancos. Los alumnos de cinco años ayudaron a los más pequeños a recortar y
colorear. Una vez que se elaboraron las banderitas, los alumnos volvieron a sus
respectivas aulas. Posteriormente, por clases se fueron repartiendo bocadillos
de aceite y azúcar. Una vez que todos habían merendado todo infantil salió al
patio. Nuevamente se dividieron los alumnos para la creación de dos banderas enormes.
Los niños tenían que mojar las manos en pintura verde e ir poniéndolas para
colorear la bandera. Por último, todos los niños de infantil se sentaron en el
patio y algunos de los alumnos mayores del colegio interpretaron el “Himno de
Andalucía” con diferentes instrumentos musicales. A los niños les encantaron
todos los talleres que se realizaron y participaron activamente en cada uno de
ellos. Fue una experiencia muy bonita observar cómo interactuaban y colaboraban los niños más grandes con los
más pequeños.
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| Imagen: elaboración propia |
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| Imagen: elaboración propia |
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